高速发展的信息化时代，网络正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观、社会观。作为一把“双刃剑”，网络为学生的学习和生活带来巨大便利的同时，也带来了许多良莠不齐的信息，利用网络进行的违法犯罪行为更是日益增多。对于网络带来的安全问题，最有效的方法就是防患于未然，进行形式多样、积极有效的网络安全教育，对青少年网络行为进行正确的引导。

要积极开展网络安全宣传周教育活动。各学校应积极组织青少年开展网络安全周教育活动，教育青少年遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览、制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂等语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些对自己的日常学习生活有益的信息，自觉抵制网上有害信息的侵蚀，树立良好的上网风气，摒弃不文明、不道德行为，倡导文明、健康的网络生活。

要加强网络法律法规宣传教育，提高青少年网络安全意识。学校应利用自媒体平台、宣传栏、学习园地等，及时登载网络安全的法律、法规、条例，及时通报示警学校发生的相关安全事故，这样既方便学生学习网络法律法规知识，也使学生一进入网络首先能感受到网络安全的重要性，在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶势力侵蚀的“防火墙”，同时，让学生产生危机意识，主动加强安全防范意识和安全防范措施。

要积极开展网上正面宣传教育活动，用科学的理论占领网络阵地。教育青少年不登录反动网站，不看内容低俗淫秽的网页，不下载传播反动及煽动性信息，不在网上发表煽动性言论，对个人电子信箱中接收到的反动信件要自觉删除，保证不转发，不投递。教育学生自觉抵制网络上的有害信息，是防止网络遭受非法侵入最有效的方法和途径。

要开展网络安全教育各类主题活动。开展网络安全教育主题活动，以形式多样的网络安全主题班会、网络安全知识竞赛等为载体，让学生自觉融入网络安全教育，加强学生安全意识和安全防范知识，在发现网络安全事故时才能及时、有效地识别和抵制，为建设和谐、文明校园增添亮丽的一笔。

对青少年进行网络安全教育是一项社会系统工程，学校、家长、社会三方面应该加强合作，在趋利避害、疏堵结合、重在引导的原则下，完善好学校、家庭、社会“三结合”的网络安全工作机制，加强学校、家长、社会的沟通联系，共同完成对青少年使用网络的监督、管理、教育和引导工作，为青少年营造一个健康、文明的网络学习环境。

文章转自：学习强国